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大学生就应该“宽进严出”

  近日,华中科技大学新出台的《华中科技大学普通本科生转专科管理办法(试行)》中提到,对于学业成绩未达标而受到学籍警示处理,或因其他原因不能坚持正常学习者,将转入专科层次或退学。“本科转专科”新政引发了网友的热烈讨论,也让大学“宽出”和“严出”问题再次进入人们的视线。(8月17日中国青年报)

  恢复高考以来,我国高考录取比例年年提高。近些年来,我国高考录取比例一直保持在75%左右,有的省市已经超过了90%以上,读大学已经成为更多孩子和家庭能够实现的梦想,对于改变整个中国人的知识结构和文化水平起到了不可低估的作用。

  只不过,近些年来,大学生“宽进宽出”成了社会关注的热点,一些大学生进了大学再不把学习当为第一要务,缺课、逃课,代课、代考现象比较普遍,在少数院校还形成了潜规则和产业链。

  出现这样的现象,其中非常得要的因素就是大学生的“宽进宽出”。在一些学生看来,只要进了大学门,不管学习怎么样,不管考试能不能及格,最终都能拿到毕业证就够了。再说了,社会上就业,一般只看你是哪个学校毕业的,至于说是否有真才实学,在招聘时谁也看不出来,难以验证。还有,社会上就业,真正专业对门的并不很多,在学校里学得再好,到社会上来了还是没用,也造成一些学生不把学习当一回事的原因。

  说一千,道一万,关键是高校需要有“教书育人”的履职责任感。学生在学校,不好好学习,该学习的知识没有学好,上课是别人代课,考试是别人代考,这样的学生最后还能够拿到毕业证、学位证,这不是不负责任?这不是在开玩笑?这不是在自毁学校声誉?从这个意义上讲,笔者极为赞成华中科技大学新政,宽进之后因人施教,读不了本科的转为读专科,专科毕不了业的就劝退。

  高校是增养人才的地方,不是贩卖文凭的地方。每个高校的文凭之所以含金量不同,不仅表明了学生掌握知识多少的不同,也表明从不同学校出来的学生今后对社会的贡献也会不同。而这些不同应该从“严出”中来得以体现。如果进了清华北大华科,不管其在校学习如何,考试怎样,都发给一纸毕业证、学位证,这与那些在街头贩子那里买来的假文凭又有何两样?!正是如此,对于大学生,不仅要“宽进”,更要“严出”,让他们真正学到应该学到的知识,真正成为社会有用人才,这才是我们每一所大学需要做的!

  作者:易楚钧

(责任编辑:小王)
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