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　　19日，黑龙江省教育厅转发《大庆市教育局关于全市乱办班乱补课专项整治工作方案》的通知，严明全省中小学校暑假纪律，学校和教师乱办班乱补课，将追究校长责任直至免去校长职务!(7月20日 黑龙江晨报)

　　师者，传道授业解惑者也。《礼记》中言：“师也者，教之以事而喻诸德也。”为人师表，主业应为传道授业及喻德。但时下部分教师却将主业弃之不顾，转而进行业余时间的“有偿补课”，大大违背了师德。

　　义务教育，是国家赋予每个青少年的权利，同时也是青少年和其家庭的义务。国家规定九年义务教育期间免收学杂费。但部分教师的所作所为可以说与国家规定背道而驰，将应在课堂上教授的内容有所保留，要求或者变相要求学生课后参加其组织的有偿补习班。

　　2015年，教育部出台了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，规定中用六个“严禁”来禁止中小学校和在职中小学教师有偿补课。地方各级教育部门在每年寒暑假期间也会发布严格的禁止有偿补课的规定。然而，仍有部分教师不顾教育部门三令五申，私自组织有偿补习班。

　　眼下正值暑假，正是有偿补习班的高峰期。教育部门应加大对教师们的检查督导，对有偿补课行为重拳出击，对私自开设有偿补习班的教师要坚决查处，绝不姑息。各学校的负责人也要将禁止有偿补课当做一项政治任务去完成。

　　广大的学生和家长也要敢于对有偿补课说“不”。家长望子成龙心切可以理解，但如果送孩子去参加有偿补习班则助长了教师“课内不授课，课外有偿补课”的坏风气。学生和家长勇敢地拒绝参加有偿补课，定能有效遏制有偿补课的不正之风。

　　为师之道，贵在修身。身为教师，恪守师德是基本原则。本应课内传授的知识，非要待到课后有偿传授，违背了教师的职业操守，是师德弱化的表现。学高为师，身正为范。身为教师，只有严格要求自己才能无愧“人类灵魂工程师”的美誉。

　　有偿补课，不仅增加了学生的课业负担，增加了家庭的经济负担，还严重损害了学校和教师的形象，破坏了基础教育公平。拒绝有偿补课，还义务教育本来面目。

　　作者：李静