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　　近日，湖北大学一个大四学生利用学校食堂开办了一间共享厨房，只需提前预约，付10元钱，带上自己的食材，就能在共享厨房烹饪菜肴并品尝劳动成果。(凤凰网 8月11日)

　　如今，我们进入共享时代，大家对共享单车、共享雨伞等词汇并不陌生。共享带给我们便利的同时，也带来了某些隐患，但是这些隐患并不能阻碍共享经济的发展，反而会推动它不断革新，与时俱进，因为一个创意到现实，需要摸着石头过河，不断探索。共享经济已经摄入生活的很多方面，诚然有些从一开始就是个错误，被扼杀在摇篮里，不过笔者看来大学共享厨房有其发展空间，这个创意可以有。

　　创意是一种通过创新思维意识，从而进一步挖掘和激活资源组合方式进而提升资源价值的方法。大学共享厨房，就是重新挖掘大学食堂的运作方式，提高了资源利用率，大大激活了食堂的活力。大学共享厨房的诞生，可以锻炼大学生自己动手能力，体会工作人员的不易，同时也可以享受与同学之间协作的乐趣，增加同学情谊。学生们可以充分利用共享厨房开展联谊会、聚餐晚会、迎新生晚会、毕业晚餐等，一起享受做饭的乐趣。在此过程中，学校和学生，应该尽到相应义务，尽全力把共享厨房办的更好。

　　首先，学校食堂工作人员对共享厨房应尽到监管职责，对学生采购的食材做到安全检查，不可随意将食材带入厨房，不可将与厨房无关的东西带入进来。其次，学校安保人员对使用共享厨房的同学，做好安全保卫工作，避免发生火灾，在使用时间与范围上进行适当的限制。再次，学生应该自觉维护公物，不可随意破坏。活动完成后，将场地打扫干净，实行光盘行动，拒绝浪费。

　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。大学共享厨房，可以很好的提高学生的实践能力，这个创意可以有。

　　作者：董艳敏