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　　“学渣”本是学习不理想学生的一种自嘲，如今这个词摇身一变，成为一类学生的代称，不仅在网络霸屏，真实生活中，它也是“何处不相逢”。近日，成都市民李先生看到一家培训机构的广告牌上，打出了“学渣逆袭班”的概念。这令他不快，“难道去上课的都是学渣?7月31日，培训机构工作人员告诉华西都市报-封面新闻记者，“学渣逆袭班”为初一到高三的提分补习班，针对英语和数学两科，覆盖单科成绩在120分以下的学生。(8月1日《华西都市报》)

　　在各类暑期补习班中，这种学渣逆袭班的确引人注目，这也许正是商家需要的效果，目的就是利用这个具有争议的名字来提升自身的知名度，因此，打出学渣逆袭班可以视为是一种暑期市场竞争下的一种营销手段，是一种炒作的噱头。家长和老师不必较真。

　　学渣，是一种具有贬义意味的词语，用这样的贬义词语命名，无疑能引发巨大的社会关注和市场影响，这也许就是补习班取这个名字的原因所在。但是这样的一个名字也存在一些不良结果，不仅是对参加补习学生的一种侮辱和歧视，也可能给这些孩子造成心理阴影。这显然是不妥的，甚至违反着相关法规。

　　但是对于这种现象，家长却不必信以为真，也不必较真，因为这种补习班和市场其他的补习班并没有什么不同，而且参与补习的学生并非学渣，将120分以下归为学渣也是不科学的，可见，这种学渣补习班纯粹是为了吸引眼球，博取关注而已，并没有任何确切的评价标准和科学依据，是市场利益下的一种炒作。对此，家长应该保持起码的理智，有着基本的评判，不必上纲上线，完全可以根据自己的喜好以及孩子的需求去选择参与。比如，如果孩子学习真的需要提升，需要参加补习班，完全可以选择参加，如果孩子不需要参加补习班，完全可以不予理会。切莫迷信学渣补习班，更不能相信学渣补习班对学渣的界定。

　　对这种学渣补习班，家长可以熟视无睹，相关部门却不能视而不见。首先，这种学渣补习班涉嫌违反广告法规定，其名字涉嫌歧视和侮辱不特定人群，再者，将120分归为学渣缺乏依据，涉嫌虚假宣传，很容易给孩子造成恐慌等，这些都涉嫌违反相关法规，需要相关部门出手进行整治，对这种只顾商业利益，忽略社会影响、社会道德和公序良俗的炒作行为进行严厉惩罚，规范市场行为，净化市场环境，给广大学子提供一个安全科学健康文明真实的学习环境。

　　作者：朱丹