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　　5月5日是立夏，进入夏季又得提醒家长们注意防止小孩溺水。5月7日，贵阳市教育局发布防溺水告家长书，提醒家长们注意对孩子进行防溺水安全教育，提高孩子识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力，重点教育孩子做到“六不两会”。(5月8日 贵州都市报)

　　又是一年汛期到，预防溺水要记牢。随着汛期的来临，有关儿童、孩子溺水的话题又多了起来。近些年来，学生的安全事故时有发生，特别是溺水身亡，更占相当的比例。为此，各级各部门都十分重视此项工作，学校更是将安全教育提到了工作的首位。的确，“安全不保，何谈教育”?然而，这项“工程”单靠学校的努力恐怕难以实现共同的初衷。贵阳市教育局及早发放溺水告知书，意在凝聚起多方力量，共同为孩子的平安成长而努力。

　　作为学校，承担着教育、教学的双重责任，安全教育不但要全面，而且要进行多元化、多角度的渗透，不能如开会时领导训话般进行硬性的空洞的说教或规定，更不能将告知书一发了之，而要将提高学生安全意识作为基本任务进行落实，随时提醒学生：小心、注意、总结、提高。此外，还应及时地、长期地了解掌握学生的思想动向，对“未然”的事情作必要的预测，及时与家长取得联系，真正做到“防患于未然”。

　　作为家长，是孩子的第一任老师，又是孩子的直接监护人，倘若对孩子放任自流，那学校再多的努力，再扎实的工作也会付之东流。须知，学校教育与家庭教育绝不能“剃头匠的挑子——一头热”。现在，很多家长认为，孩子有事就是学校、老师的责任，甚至对学校每次发放的有关“告知书”都置若罔闻，自己不尽到自己的责任，有事就找学校，这让学校很多时候显得被动、尴尬。教育好孩子，应该是学校与家长共同的愿望与责任，倘若家长对孩子的管理再细化一些，也许问题就小了许多。

　　作为孩子，本来年龄小，思想单纯，好奇心强……总之，有无数的理由来为孩子的不当行为辩解开脱，但是，生命是自己的，丢了可就再也找不回来。因此，孩子们对老师、家长的教诲不能当着“耳边风。学校里，老师们天天讲安全，事事将安全，孩子们会说“耳朵都听出老茧了”，但一落实到行动中，有些同学就什么都忘记了，有时还责怪老师们、家长们“啰唆”，“旧脑筋”呢!俗话说，“师傅引进门，修行在个人”，老师、家长只能让他们明白道理，支配其行动的还是自个儿的大脑。

　　除此之外，我们的社会大环境更应当承担起对未成年人的提醒与保护责任。这一问题更应该引起基层各级党政部门的重视。比如说，近年新建或翻新的水塘水库较多，但很多都蓄水深，四壁光滑，却缺少必要的“护栏”，孩子们在玩耍时一不小心掉进水里，很难爬上来。倘若池塘四周建好“护栏”，再配上必要的“警示语”，或许情况要好一些。而这一切，还需要监管部门切实提高安全意识，把预防工作做实做牢。

　　总而言之，未成年人的安全教育工作，仅有学校的努力是远远不够的。学校与家长应少些相互的指责，多些并肩携手的机会，在党政部门领导下的共同打造一片孩子们安全成长的天空，共同为孩子们撑起一把生命保护伞。同时，孩子的安全教育要成常态，因为最关键的还是要靠孩子们自己，因为他们应该逐步具备独立生活的能力，迟早都要离开老师和家长去迎接社会的挑战。多管齐下，齐心合力，为未成年人安全成长保驾护航，是全社会的共同责任!

　　作者：何竹梅